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No.8 (2004年12月発行)
子どもたちが協力しながら絵本を創りあげる様子です。
<お話づくり>   <絵づくり>
読んだ本から印象に残っ た情景や言葉を書き留めます それをもとにみなで アイデアを出し合いながらお話を考えます 風船に小麦粉を入れて・ ・・
<絵づくり>    
形をつくり、目鼻をつけ て登場人物のできあがり 背景の前に並べて写真を 撮ります コンピュータでの作業も 真剣そのもの
できあがった作品の一部 こんなカラフルな図書館 のイメージが子どもたちの中にあることも驚きでした 自分たちの手で創り上げたお話に聞き入る子どもたち

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